“3岁看大，7岁看老”，中国这句古谚简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律，也诠释了学前教育的重要性。
不过，近日有专家表示：目前，学前教育仍是中国各级各类教育中的薄弱环节。投入不足、学前教育资源短缺、师资队伍不健等问题仍困扰着行业发展。近日，有全国人大代表在议案中建议，呼吁把学前教育纳入义务教育。
如何破局?成为教育行业和千万家长共同需要面对的问题。国内电教企业优学派选择用“互联网+教育”的方式，用技术和内容相结合的办法来化解这一难题。
(优学派儿童平板V1)
学前教育仍薄弱
0-3岁是一个人大脑开发的非常好的时期，3-7岁是接受能力最强的时候。不过在现实中，孩子这初始的七年，却存在不被重视的情况。
中华女子学院儿童发展与教育学院教授、中国家庭教育学会幼儿园家庭教育专业委员会秘书长余珍有近日表示：“总体上看，学前教育仍是中国各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为教育资源短缺、投入不足，师资队伍不健全，体制机制不完善，一些地方‘入园难’问题突出。”
具体来说，整个社会对学前教育重要性的认识不足，许多人认为没有接受过学前教育照样可以成才、学前教育就是“带带孩子”、学前教育是非义务教育。
余珍有说，由于底子薄、欠账多，学前教育仍是教育体系中的薄弱环节，城乡普惠性资源依然短缺，运行保障机制建设相对滞后，教师数量不足、职业吸引力不强，保育教育质量有待进一步提高。
对于目前行业发展困境，已经引起了社会各界的关注，有人大代表在接受媒体采访时表示，今年的全国两会将提学前教育的提案。
全国人大代表、广东省中山纪念中学原校长贺优琳在接受媒体采访时表示，今年将单独为学前教育提一个议案，呼吁学前教育以公办为主体，少量高端的民办学前教育来辅助。创造条件把学前教育纳入义务教育。
优学派儿童平板V1
面对学前教育的漏洞，社会各界都在花力气去弥补，但是冰冻三尺非一日之寒，要想化解这一问题需要较长时间的努力。而对家长来说，其并不愿意让自己的孩子长期等待，寻找优质的教育资源成为大家急迫解决的问题。
目前，优质的学前教育资源呈现僧多粥少的状况，不少家长选择除幼儿园本身外，额外寻找优质的教育资源为自家孩子补课。作为国内电教企业，优学派深刻理解消费者的痛点，有针对性的推出了V1儿童平板电脑，希望通过互联网+教育的模式，化解孩子的早教难题。
据悉，优学派V1儿童平板电脑搭载的“优学启蒙”早教方案，是根据蒙台梭利儿童敏感期，参照教育部《儿童学习与发展指南》与儿童教育家吴晓辉的教育理念融汇而成的。“优学启蒙”早教方案遵循孩子生理、心理发展有针对性地指导与培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。
(优学派儿童平板V1“优学启蒙”学习系统)
在1-3岁段，儿童事物认知敏感期，V1儿童平板电脑推出了各种有趣的应用。如“爸妈讲故事”适用1岁半到3岁的儿童，各种精心挑选的小故事可以激发宝宝的想象力，逻辑思维能力;锻炼孩子语言表达能力;增强父母与孩子的感情交流。适用1-2岁的各类手指点点画可以帮助孩子了解手指的用途，锻炼手和手指的肌肉力量;以及手眼协调能力;激发孩子想象力;“卡片认知”适合1岁半到3岁的儿童，孩子可通过形象的照片，学习各种职业、水果、人物等，培养拼读语感，图片+拼读的方式，可以调动左右脑，锻炼记忆;跟读，锻炼孩子“说”能力。
在3岁到4岁，语言能力，行为习惯发展关键期。V1儿童平板电脑推出了“闯关识字”应用，系统根据孩子成长阶段推荐学习内容，动画片式学认字，既有兴趣又识字;家长可以根据字体颜色来区分宝宝掌握情况，便于帮助宝宝巩固学习。
4-5岁正是孩子艺术、阅读、探知敏感期。V1推出了“幼儿学古诗”，以唱歌的形式记忆古诗体会古诗意境，提高记忆力，锻炼语言表达能力，丰富孩子审美能力。通过这一应用，为孩子打下坚实的童子功，为孩子的国学打下基础。
5-6岁逻辑数学敏感期，也是孩子上小前的准备，V1推出了“拼音排排坐”等应用，通过游戏方式吸引孩子兴趣，形象记忆法帮助孩子记忆字母。还有“动漫数学”应用则通过趣味学习数学，提高孩子数学兴趣，加强孩子的逻辑思维能力。
优学派V1儿童平板电脑根据孩子不同年龄段，进行了详细的划分和研究，给出针对性的教育方案，有目的、科学的对孩子进行指导。在“启蒙优学”早教方案指导下，既避免拔苗助长式的无用功，又能保证孩子的学习不落后于他人，按部就班的培养孩子的智商、情商等，最大的程度的提升了孩子的潜能。
通过优学派的努力，既有效的弥补了目前学前教育的漏洞，也为家长们化解了后顾之忧，避免了因为学前教育的疏忽影响孩子一生发展。我们相信，有扎根教育行业十几年的优学派帮忙，有真心为用户服务的V1儿童平板电脑助力，每一位孩子都能够拥有一个美好的未来。
